* 新高等教育學習支援制度對象學校
* 2024 年 4 月 校名從大阪酒店觀光專門學校變更

我覺得新幹線對於很多遠方看望親人或者去旅行的人來說是一種“特殊”的交通工具。我發現通過自己的駕駛安全舒適地提供這種“特殊”體驗是值得的。此外，我們為我們的工作感到自豪，這使我們能夠在任何情況下繼續履行我們作為公共基礎設施的使命並為社會做出貢獻。

小時候住在鐵道沿線，很羨慕栗色的阪急電車。我現在是指揮。我的職責範圍很廣，例如確認平台的安全性、向司機發出出發信號、打開和關閉車門以及在車內發佈公告，所以總有新發現。我的下一個目標是成為一名司機。鐵路工人是一份讓孩子們揮手致意的美妙工作。

作為列車員的重要工作的車內廣播是我在大阪鐵路和觀光中學到的有用經驗。我以前是一個一緊張就說話很快的人，但是通過在課堂上多次練習如何在車上發通知，我自然而然地學會了這一點。我很高興自己成為了孩子們渴望成為的人。從現在開始，我會努力成為一名從小就夢想的特快司機。

我們從事車輛製造，使用起重機和叉車將各種大大小小的設備和儀器連接到車輛上。除了技術能力，我還需要與團隊和諧相處，所以我盡量與同事更好地溝通。汽車製造是一份工作，當我看到我所從事的工作的車輛真正安全地運行時，給我一種難以言喻的成就感。

當過銷售人員和售票員後，我成為了我嚮往的司機。比以前要注意的東西多了，比如過鐵路道口時的緊張感，剎車時如何調整力度，但我只是慶幸自己現在可以開車了。他的理想是“遇事能冷靜的鐵路人”。如果發生什麼事，我會冷靜評估情況，並與售票員合作，盡量減少對客戶的影響。

作為新幹線解析器，我們為登上新幹線的乘客提供服務，例如銷售車廂和在車上巡邏時發佈公告。當我不知所措時，老師給我介紹了一份新幹線解析員的兼職工作。當我實際工作時，我考慮了一天中的時間和客戶群，我很高興客戶通過設計產品佈局和更改推薦產品來購買產品，所以我決定以這份工作為目標。我每天在不同的時間上班，而且因為我是站著工作，所以這是對身體的挑戰。

作為一名樓層服務員（車站服務員），我的職責範圍很廣，比如在車站檢票口出票、處理丟失物品、提供換乘引導、自動售票機銷量的統計和存入等。我對鐵路感興趣是因為我的一個好朋友喜歡鐵路並且經常談論鐵路。我決定從事鐵路行業，因為我被它所吸引，因為它是我每天上下學的交通工具，也是支撐人們生活的重要工作。鐵路行業以男性為主，但有很多工作只有女性才能勝任。尤其是當女性或小孩因身體狀況不佳而遇到困難時，我認為女服務員會讓您安心。